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Podcast en la educación en Méjico en El Universal

en Educación

Artículo completo en El Universal titulado: Educación Digital, El Maestro iPod por Hugo Sandoval Zamora. El fragmento de la noticia que hace referencia al podcasting es el siguiente:

Podcast, nuevo aliado en la educación

¿Qué es una escuela? Desde el punto de vista convencional, es un lugar que distribuye información verticalmente y de modo unidireccional: del profesor a los alumnos.

Con la aplicación de la tecnología la situación cambia en forma notable, pues el flujo de información comienza a distribuirse en forma horizontal: el profesor se convierte más en un guía del proceso educativo, y deja de ser el centro del conocimiento.

Hoy día, ya es posible liberar el aprendizaje de las limitaciones de un aula física, mediante el uso de novedosas tecnologías como el podcast, que permiten divulgar contenido educativo para escucharlo o verlo con una PC o un iPod.

Ya existe una amplia variedad de materiales educativos que se desarrolla y divulga en forma de podcast. El contenido puede ser desde una presentación acerca de un tema de estudios, hasta una clase de algún profesor o un seminario.

En la plataforma Mac se pueden crear podcast con suma facilidad, mediante herramientas incluidas como Garageband, que permite a profesores y alumnos grabar, producir y publicar sus propios contenidos.

Si se recurre a una videocámara y programas como QuickTime Pro 7 o iMovie, es posible crear video.

En ciertas Universidades estadounidenses como la de Duke, cada vez más profesores y estudiantes experimentan ahora mismo con clases y materiales de estudio disponibles para los alumnos vía iPod y otros reproductores MP3.

Muy pronto, no sería raro ver proyectos virtuales y trabajos de investigación, o incluso tesis, en formato podcast.

De esta manera, más de 40 clases en Duke experimentan con el uso de iPod para descargar podcast con diversos contenidos educativos. Las tendencias indican crecimiento en el uso de estas tecnologías y dispositivos.

En México, instituciones como la Facultad de Medicina Veterinaria y Zootecnia son pioneras en el uso de podcast de audio y video, los que se encuentran en línea desde el 10 de marzo del presente año.

Los archivos están relacionados con temas veterinarios, como la influenza aviar (www.fmvz.unam.mx/fmvz/podcast/archivos.htm).

Con todo esto disponible, Marco Torres espera que con el uso de las nuevas tecnologías de información, el profesor se encargue cada vez más de explicar el porqué, mientras que los alumnos abordarán por propia iniciativa el qué y el cómo: toda una revolución en los procesos de enseñanza-aprendizaje.

MUY PRONTO No será raro ver proyectos virtuales y trabajos de investigación, o incluso tesis, en formato podcast.

Con las nuevas tecnologías, los estudiantes pueden explorar el mundo fuera de las cuatro paredes, el pupitre y el pizarrón del aula tradicional"

Alfredo Mora

Profesor del Centro Escolar del Lago (CEL)

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